|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Базар, вокзал, милиция. |
|
|
|
2 |
|
|
Какое мне дело до Бермудского треугольника? В шестнадцать лет я мечтал быть рабочим. Пролетарии всех стран - соединяйтесь! Здорово! Выходить после смены в одной компании с потомками тех, кто в семнадцатом начал строить "счастливую жизнь". А теперь стать одним из них! В школе я обожал историю. Вот в чем дело: И я пошел на завод. Учеником токаря. Шесть месяцев кряду, каждое утро мастер давал мне одно и то же задание: заточить резец с канавкой. В конце концов, затея превратилась в настоящее представление. Старые усатые токари бросали станки и собравшись полукругом изумленно раскрывали рты, поражаясь моей бестолковости. Десятки, сотни раз мне показывали как в замедленной съемке весь набор приемов, ухватов, хитростей. Безрезультатно. - Коля! Пойдем, посмотрим. Гляди, Андрей резец пошел точить! Мужики "падали в осадок". -Давай, Андрей! Так его, падлу! Ты ему, главное, продохнуть не давай! Я, конечно, злился, но пытался отшучиваться. Потом, отсмеявшись в своей клетушке степенно подходил мастер. - Ну что ржете? Помогли бы лучше. А ну, марш по местам! Через полгода, когда нужно было присваивать ученикам разряды мастер улучил момент и подловил меня одного. - Знаешь, Андрюха, я тебе второй разряд дам. Пусть он как память будет в твоей трудовой книжке! Но дело это не твое. Точно. Я на заводе тридцать лет. Знаю, что говорю.
Теперь признаюсь, что иногда гордо заявлял:" Я тоже рабочим начинал. За токарным станком стоял". Стоять-то стоял: Это правда: |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |